黨史學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、傳承紅色基因的重要途徑。市場(chǎng)建設(shè)服務(wù)中心積極響應(yīng)黨的號(hào)召，結(jié)合自身職能特點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育從‘被動(dòng)接受’向‘主動(dòng)參與’轉(zhuǎn)變，真正讓學(xué)習(xí)教育‘活’起來。通過教育咨詢服務(wù)的深度融合，中心不僅提升了黨員職工的政治素養(yǎng)，還為市場(chǎng)建設(shè)注入了新的活力。

一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，拓展教育形式

中心充分利用數(shù)字化工具，搭建線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，推出黨史知識(shí)微課堂、紅色故事短視頻等互動(dòng)內(nèi)容，讓黨員職工隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。同時(shí)，結(jié)合線下活動(dòng)，組織實(shí)地參觀革命紀(jì)念館、開展主題研討會(huì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的直觀性和感染力。這種線上線下結(jié)合的方式，打破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的時(shí)空限制，使黨史學(xué)習(xí)教育更加生動(dòng)、靈活。

二、融入教育咨詢服務(wù)，提升實(shí)踐效能

作為市場(chǎng)建設(shè)服務(wù)的核心部門，中心將黨史學(xué)習(xí)教育與教育咨詢服務(wù)緊密結(jié)合。通過案例分析、模擬演練等形式，引導(dǎo)黨員職工將黨史中的智慧和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中，例如在市場(chǎng)規(guī)劃、服務(wù)優(yōu)化等方面借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，提升服務(wù)質(zhì)量和效率。教育咨詢服務(wù)不僅提供專業(yè)指導(dǎo)，還成為黨史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的橋梁，推動(dòng)‘學(xué)以致用’。

三、激發(fā)參與熱情，營(yíng)造濃厚氛圍

中心注重激發(fā)黨員職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，開展‘黨史知識(shí)競(jìng)賽’‘紅色主題征文’等活動(dòng)，鼓勵(lì)大家分享學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐案例。通過設(shè)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵、表彰先進(jìn)典型，營(yíng)造了比學(xué)趕超的濃厚氛圍。這種參與式學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，還讓黨史學(xué)習(xí)教育從‘任務(wù)’變?yōu)椤畼啡ぁ钊肴诵摹?/p>

四、成效與展望

自創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式以來，市場(chǎng)建設(shè)服務(wù)中心的黨員職工政治覺悟顯著提升，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，市場(chǎng)建設(shè)工作取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。未來，中心將繼續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育與教育咨詢服務(wù)的融合，探索更多個(gè)性化、互動(dòng)化的學(xué)習(xí)模式，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織、推動(dòng)市場(chǎng)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，市場(chǎng)建設(shè)服務(wù)中心成功讓黨史學(xué)習(xí)教育‘活’起來，教育咨詢服務(wù)的賦能作用日益凸顯。這一實(shí)踐不僅為其他單位提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，也彰顯了黨史學(xué)習(xí)教育在新時(shí)代的生機(jī)與活力。